进步与挑战：中国的高等教育改革和精英教育
过去20年中国高等教育的改革与变化
1、人力资源配置，由以计划为导向转变为以市场为导向。以前什么专业招收多少学生是配额的，现在是经济发展态势和就业市场左右着专业调整和招生数量的调整。
2、通过划转、并校，改变了一批高校的隶属关系，进行了结构性调整，从新配置了资源，削减了大学的数量，出现了一批规模比较大的高校。
3、削减了专业数量，使专业内涵覆盖更宽，更灵活的适应社会需求。
4、高等教育的规模迅速扩大，一批大学增加了校区，所有大学都大幅度扩招，毛入学率大幅度提高，基本实现了大众教育。
5、教育经费投入大幅度增加，通过省部共建等方式拓宽了投资渠道。经费的分配方式同时改变，通过211、985等工程，重点向具有较高水平的大学投入。
6、以人事聘任制、后勤社会化为标志，进行了大学管理体制的改革。
7、在高等学校的功能方面，大力强调了大学要服务社会。
8、积极推动高等教育的国际化，大学的国际交流与合作十分活跃。
