教育的七个黑洞 教育的七个黑洞 Traduction de « les sept trous noirs de l’enseignement »
埃德加·莫兰在此提出七个基本问题，这些问题在知识教学中或者被肢解，或者不为人知。
1. 知识的问题被忽略：教授知识的问题就是要对谬误和错觉的原因保持警惕和注意力，无论这些原因是个人的，文化的，历史的，还是范例的。
2. 人们不教授确切的知识：那些能够将信息和数据放到特殊背景中去的知识。
3. 人们忘记了什么是人类的同一性，以及个人—社会—种类的关系：问题的关键是把人类同时想象成一个整体和各式各样的个体。
4. 认识我们的星球是困难的：复杂性是对知识的挑战，要教授复杂性问题。
5. 人们教授确定性，然而需要教授的恰恰是不确定性。
6. 不理解到处造成伤害，必须进行系统的、具体的人类理解教育。
7. 如果存在一个人类伦理，它应是既为自己也为社会的个人伦理，必须发展一个人类伦理。
